县委书记姚奇杰开展教师节走访慰问活动

9月9日，在第40个教师节来临之际，县委书记姚奇杰走校园、进家庭走访慰问优秀退休教师、困难在职教师以及支教教师，并通过他们向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日祝福和诚挚的问候。

姚奇杰来到优秀退休教师廖门友家中，同他促膝交谈，详细了解他家里生活和健康状况。廖门友向姚奇杰一行讲述了自己30余载的从教经历，如今虽然已经退休，但对于小金教育的发展，他是经历者也是见证者。姚奇杰充分肯定了廖门友老人爱岗敬业、无私奉献的教育精神，感谢他为小金教育事业做出的贡献。他指出，小金教育事业的发展，离不开广大教师和教育工作者的无私奉献，希望广大退休教师能够一如既往地关心支持小金教育的发展，继续为小金教育发挥余热。

在困难在职职工陈廷勇家中，姚奇杰与他亲切交谈，关切询问家中生病的妻子和儿子的身体状况，感谢他为小金教育事业发展做出的贡献。在得知他家的情况后，姚奇杰鼓励他们要勇敢战胜病魔，始终保持积极乐观的心态面对生活和工作。姚奇杰指出，有关部门要更加关心关爱困难教师，积极帮助他们解决实际困难，让他们切实感受到党和政府的关怀和温暖。

在小金中学，姚奇杰看望慰问了“组团式”帮扶教师团，与他们一一握手，并送上慰问品。在召开的座谈会上，姚奇杰对他们远离家乡亲人，跨越山海千里驰援小金教育发展表示感谢，对教育“组团式”帮扶工作所取得的成绩给予充分肯定，并代表县委、县政府向他们致以节日的问候和美好的祝愿。

他表示，要坚持把教育“组团式”帮扶作为推动小金教育事业高质量发展的重要契机，深化“传帮带”和结对帮扶工作，有力推动“输血式”帮扶向“造血式”帮扶转变，形成“组团式”帮扶小金模式。帮扶教师和全县教育工作者要深入领会全州教育发展大会精神和全县教育发展大会工作安排，积极参与破解小金教育发展面临的瓶颈和挑战，努力打造小金教育品牌，树立民族地区教育高质量发展典范。要将小金中学“组团式”帮扶的成功模式和教师团队向其他中小学延伸、拓展，持续健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制，推动办学治学从学前到高中一体化提升，着力提升教育整体水平，以点带面，整体提升。通过教育“组团式”帮扶，让小金教育教学质量不断攀升，学校管理模式更加科学，教育教学工作更加规范，校风校纪更加良好，课堂效率更加高效，学校精神面貌焕然一新，群众对小金教育的满意度更高。县委、县政府将一如既往地为“组团式”帮扶教师团队解决工作中和生活中的困难，为教师团队提供最大的保障。